A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶中为了迅速提高车速，但还不能急加油门，其目的是减小加速阻力。在行驶中，把变速杆换入一档，汽车的行驶速度慢，牵引力大。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。 相关内容：
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
教案的编写步骤包括___。( )
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）