A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
评价汽车制动效能的指标有( ) 相关内容：
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )