A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间；评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
评价汽车制动效能的指标有( ) 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
升档可越级而减档不能越级。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
预先提示法是（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。