A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：得一级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得二级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务；获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 相关内容：
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。