如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。

对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。 汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。 如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。 在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。 相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。 在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。 对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。 教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。 电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。 汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。 汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( ) 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。 汽车行驶的基本条件是（ ） 。 驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。 蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( ) 教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。 培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。 行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。 如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )