A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
正确答案：ACD
分析：在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童，老年人，等可能行为无常常常错误估计车速，可能对周边交通环境关注较少，可能安全意识薄，可能反应迟钝，行动缓慢弱等情况。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。 相关内容：
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
气缸压缩比是指（ ）。
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。