停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )

对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。 如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。 以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( ) 轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ） 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( ) 运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。 在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。 车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。 如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( ) 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。 在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。 汽车行驶的基本条件是（ ） 。 教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( ) 教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。 在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。 对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。 车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。 加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。 车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。