A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：性格对学员的影响，内向的表现为缺乏果断，应变能力差，而外向的学员变现为喜欢冒险，自信，敏捷，教练员要做出相应的指导，内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养，外向的需要提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶，加强其对车速和情绪控制能力的培养。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。 相关内容：
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。