A、示范教学法
B、讲授教学法
C、练习教学法
D、模拟教学法
正确答案:ACD
分析:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。 相关内容:
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
车辆日常维护以( )为作业内容。
夜间行车,要尽量避免超车,确需超车时,可变换远近光灯向前车示意。( )
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。
蝶形库桩考不合格内容( )。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
在编写教案时,教学时间的分配应( )。
汽车制动时,最大制动力发生在( )。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。
汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括( )。
在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。
车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。
雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。
在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。
驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。
机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。