驾驶技能分为心智技能和（ ）。 相关内容：
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
教练员在做动作示范时应（ ）。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
衡量汽车动力性的指标有（）。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。