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A、基础驾驶技能

B、场地驾驶技能

C、道路驾驶技能

D、操作技能

正确答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶技能分为心智技能和操作技能。

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驾驶技能分为心智技能和( )。 相关内容:

教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( ) 汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。 学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。 在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( ) 每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。 汽车在使用过程中,有效预防发生爆胎的措施有( )。 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( ) 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。 、如动画所示,前车遇到这种情况要如何处置?( ) 驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让?( ) 教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。 驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。 学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( ) 多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。 行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( ) 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。 训练后讲评要包括安全训练内容。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。 山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。 在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( ) 雨天行车,教练员应提示学员___。( ) 正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 行车中,易导致汽车制动失效的主要原因是( )。 道路运输从业人员超过从业资格证件有效期( )未申请换证,发证机关将注销其从业资格证件。