A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。 相关内容：
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
在这种情况下怎样会车最安全？
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。