A、正确疏散人员
B、开启危险报警灯
C、标记伤员的原始位置
D、正确放置危险警告标志
正确答案：ABD
分析：发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是正确疏散人、开启危险报警灯、正确放置危险警告标志。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。 相关内容：
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
教育心理学主要研究（ ）。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。（ ）
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。