《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。 相关内容：
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
发动机温度过低会导致（ ）。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
在减档时如何操作加空油（ ）。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
驾驶操作教学应坚持（ ）。