停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。

如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。 教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。 如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( ) 一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。 在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( ) 结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ） 学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( ) 如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ） 加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ） 为保证教学质量，教练员应（ ）。 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。 车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。 教练员做示范动作的要求是（ ）。 学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ） 划线公路掉头的宽度为( )。 发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。 汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( ) 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。