转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。

道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) 年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。 行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( ) 选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。 夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。 对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。 在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( ) 踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。 为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。 在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。 机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ） 学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( ) 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。 评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。 检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( ) 驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。