教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。 相关内容：
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
教练员做示范动作的要求是（ ）。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。