驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。 相关内容：
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
训练中判断半联动的方法有（ ）。
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
发动机的动力传递路线是（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )