指错纠正法是（ ）。 相关内容：
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
机动车在这种情况下可以超车。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
( )的车更省油.更环保,也更经济。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。