教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 相关内容：
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。