A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。 相关内容：
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
驾驶操作教学应坚持（ ）。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
预先提示法是（ ）。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
根据学员的差异应当因人施教。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。