车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。

驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( ) 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。 驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ） 教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。 驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ） 教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 心智技能（ ）。 教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( ) 图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ） 把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。 对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。 学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。 转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。 夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。 与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。 在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。 汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。 通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。