A、提高发动机转速
B、观察周边的交通情况
C、鸣喇叭
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先观察周边的交通情况，避免发生刮擦事故。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。 相关内容：
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
如图，（ ）表示有通行优先权。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。