A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。 相关内容：
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
离合器的作用是（ ）。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。