根据学员的差异应当因人施教。 相关内容:
对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。
发动机的动力传递路线是( )。
驾驶培训的特征是( )。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )
机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )
直线行驶的规范操作包括___。( )
教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。
雨天,一辆中型客车核载25人,实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
教练员的年龄均不能超过( )。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( )
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )
车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( )
汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。
检查发动机的机油情况,应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?( )
机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
教练员组织驾驶训练包括( )等教学环节。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。
图中标志为( )标志。(白底、红边、黑图案)
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前( )到原发证机关办理换证手续。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )