A、选择安全区域停车
B、开启危险报警闪光灯
C、在车后50米～100米处设置警告标志
D、必要时报警
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当：1、选择安全区域停车；2、开启危险报警闪光灯；3、在车后50米～100米处设置警告标志；4、必要时报警，以确保安全。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。 相关内容：
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
教练员的基本职责包括（ ）。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
减档加空油的大小是与车速无关。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )