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A、选择安全区域停车

B、开启危险报警闪光灯

C、在车后50米~100米处设置警告标志

D、必要时报警

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当:1、选择安全区域停车;2、开启危险报警闪光灯;3、在车后50米~100米处设置警告标志;4、必要时报警,以确保安全。

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汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。 相关内容:

《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 教练员的基本职责包括( )。 如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( ) 考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。 教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。 减档加空油的大小是与车速无关。 轮胎侧面有磨损标记“▲”的,标记处的沟槽不足( )时,应立即更换轮胎。 如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( ) 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( ) 在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( ) 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。 驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( ) 无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。 机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。 达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。 教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。 图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠) 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( ) 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。 教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。 严格按教学大纲培训的基本要求是( )。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。 在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应( )。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。 一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )