在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。 相关内容：
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
教员向学员传授技术和知识通常用( )
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
评价汽车制动效能的指标有( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
驶机动车在这种情况下不能超车。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。