( )的车更省油.更环保,也更经济。 相关内容：
定点停车应做到( )。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )