汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。 相关内容:
申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。
加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时,应该( )。
在驾驶训练初期,学员主要学习( )。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )
教育心理学主要研究( )。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。
气缸压缩比是指( )。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括( )。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是( )。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
教练员的备课主要包括 。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( )
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。