对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 相关内容：
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。