对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 相关内容：
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
____时必须使用安全带。( )
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
起步前教练员应让学员检查___。( )
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
曲线行驶弯道路通常有( )。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。