对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 相关内容：
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
直线行驶的规范操作包括___。( )
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。