事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。 相关内容：
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
离合器的功用是（ ）。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
教练员的教学教案由（ ）编写。