A、靠左侧减速让行
B、靠右侧减速让行
C、加速靠左侧让行
D、保持原行驶路线
正确答案：A
分析：由于超车的是执行公务的警车，因此要减速慢行。另外，由于警车是右侧穿出的，因此只能靠左侧避让。所以本题选A。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ） 相关内容：
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
文明教学与教学效果和质量无关。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。