对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 相关内容：
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。