复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( ) 相关内容：
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
通过车辆安全检视，能够（ ）。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
减档加空油的大小是与车速无关。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
如图，（ ）表示有通行优先权。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
靠边停车的规范操作包括（ ）。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。