在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
训练后讲评要包括安全训练内容。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
汽车噪声主要来自___。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
直线行驶的规范操作包括___。( )
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。