在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容:
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。
夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于( )。
教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全?
如图所示,D图的停车行为是正确的?
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。
在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。
在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。
发动机温度过低会导致( )。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是( )。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么?(如图)( )
如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮)
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
路上无机动车时,可以随意倒车、逆行。( )
对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。
如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。