在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
初次训练印象深刻，要从训练开始就使动作准确无误。
衡量汽车动力性的指标有（）。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
指错纠正法是（ ）。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。