在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
窄路掉头训练不能使用停车观察。