在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
停车一般应采用预见性制动。
驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯？( )
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
靠边停车的规范操作包括（ ）。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。