在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
靠边停车的规范操作包括（ ）。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
驶机动车在这种情况下不能超车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。