在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
教练员做第一次动作示范应在_______。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
在这种情况下怎样会车最安全？
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。