在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
编写教案时,教练员应注意___。( )
教育心理学主要研究（ ）。
在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
离合器的作用是（ ）。