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A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学项目,设计脉络清晰的教案。

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在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容:

前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。 离合器的功用是( )。 图中标志为禁止车辆临时停放标志。(;蓝底、红圈、红杠) 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( ) 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。 驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( ) 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。 汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。 对车辆进行安全检视时,应该___。( ) 驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。 驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯?( ) 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶,填充铺垫物是为了( )。 汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案) 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。 员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。 图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。 遇道路上发生交通事故时,应尽快绕道或掉头躲避,千万不要去帮助运送伤员。( ) 示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。 公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为( )。