在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
教练员的备课主要包括 。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
正确的驾驶姿势包括（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )