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A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学项目,设计脉络清晰的教案。

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在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容:

评价汽车制动性能的指标有( )。 学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( ) 教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( ) 临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。 如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮) 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( ) 汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。 划线公路掉头要求三进二退完成,前后轮不得擦碰路沿。 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( ) 由驾驶员负责完成的车辆维护作业是( )。 机动车的登记可分为注册登记、( )。 故障的诊断通常按照( )分段查找的方法。 教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。 学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。 蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。 教练员组织驾驶训练包括( )等教学环节。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( ) 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 放任式教学其结果是( )。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( ) 主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( ) 初次申请机动车驾驶证的,应当( )。 饮酒后严禁驾驶机动车辆。 行车制动方法一般分为( )。