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A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学项目,设计脉络清晰的教案。

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在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容:

对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。 停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。 课中设疑能激发学员学习的兴趣。 在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。 驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( ) 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。 在这种气象条件下起步要注意哪些方面?( ) 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( ) 如图,在这个区域内不允许长时间停放机动车。 外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。 如图所示,D图的停车行为是正确的? 汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。 驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。 车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( ) 一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( ) 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。 教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。 新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( ) 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。 行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( ) 减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )