在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容:
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )
松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。
在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
靠边停车的规范操作包括( )。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )
驾驶员( )会增加事故风险性。
根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
如图所示,交通警察右臂向前方平伸,掌心向下,并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )
汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。
驶机动车在这种情况下不能超车。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
评价汽车制动性能的指标有( )。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。
如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。
当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( )
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启( )。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。