在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。