在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
如图所示，D图的停车行为是正确的？
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
发动机温度过低会导致（ ）。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。