在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
指错纠正法是（ ）。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
教练员编写教案以（ ）为依据。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。