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A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:编写理论课教案时,确定教学项目是明确教学目标的前提。

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编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 相关内容:

驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( ) 当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( ) 编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。 教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。 驾驶机动车上道路行驶,应当( )。 秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。 图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠) 驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。( ) 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( ) 根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。 教练员讲解动作要领应在( )。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( ) 对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。 在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( ) 在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( ) 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( ) 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( ) 机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( ) 如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 强制性减档加空油的量要比自然调档小些。