A、A放任对待，不加干涉
B、严厉禁止，责令改正
C、及时纠正错误，帮助分析原因
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应及时纠正错误，帮助分析原因，并给学员示范正确的操作方法。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。 相关内容：
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
教练员依据_______教学。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。