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A、项目和目的

B、对象

C、方法

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案的编写应紧紧围绕教学项目和目的安排教学内容。

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教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 相关内容:

驾驶机动车上道路行驶,应当( )。 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的( )。 解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( ) 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 通过车辆安全检视,能够( )。 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。 汽油发动机使用的汽油标号越高,越容易产生爆震现象。 一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( ) 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。 教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( ) 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。 如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。 路上无机动车时,可以随意倒车、逆行。( ) 学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( ) 道路交通事故现场的保护措施主要是( )。 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。 互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( ) 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。 在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( ) 如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。 汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( ) 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )