教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 相关内容：
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
训练后讲评要包括安全训练内容。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
驶机动车在这种情况下不能超车。
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。