A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案：AB
分析：教学内容：教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析，所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( ) 相关内容：
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
教练员的年龄均不能超过（ ）。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
操作动作规范化包括（ ）。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
停车一般应采用预见性制动。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。