A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案：AB
分析：教学内容：教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析，所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( ) 相关内容：
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
停车一般应采用预见性制动。
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
行车制动方法一般分为（ ）。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
汽车掉头应选择( )。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
生物节律的周期分别为（ ）天。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。