安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。 相关内容：
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
操作动作规范化包括（ ）。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
换档一般采用一脚离合器。( )
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
教练员的教学教案由（ ）编写。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
气缸压缩比是指（ ）。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
预见性驾驶的方法是（ ）。
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。
在减档时如何操作加空油（ ）。