驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 相关内容：
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
生物节律的周期分别为（ ）天。
教练员的基本职责包括（ ）。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
根据学员的差异应当因人施教。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。