驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 相关内容：
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
下坡一般采用几档起步( )。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )