驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？ 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
汽车转弯时，（ ）会对作用于汽车的离心力有较大影响。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
减档加空油的大小是与车速无关。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
下坡一般采用几档起步( )。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）