《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 相关内容:
秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( )
教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( )
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。
离合器的作用是( )。
如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。(如图)( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有( ) 。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。
机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。
在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( )
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( )
柴油发动机产生的有害排放物主要包括( )。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
在这种情况下怎样会车最安全?
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
在同方向只有一条机动车道的道路上,遇后车发出超车信号时,前车在条件允许的情况下,应当( )。
对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。