《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。

驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ） 驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。 在紧急情况下,驾驶员应当___。( ) ()的人最适合学习汽车驾驶。 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。 手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。 蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。 多媒体教学课件制作，应（ ）。 教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。 申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。 车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( ) 换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。 子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。 在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务 教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。 驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。 下坡一般采用几档起步( )。 在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。 示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。 尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。 发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( ) 遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ） 轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。 汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。