根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。 相关内容：
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
离合器的功用是（ ）。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。