A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B、各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆
C、场内熟练地驾驶车辆
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。 相关内容：
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。