车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。 相关内容：
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
放任式教学其结果是（ ）。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。