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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:掌握方向盘不好。

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车辆行驶时忽左忽右(画龙)的原因是不能正确判断行驶路线。 相关内容:

爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( ) 正确的驾驶姿势包括( )。 机动车在这种情况下可以超车。 轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( ) 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。 驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。(如图)( ) 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。 驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( ) 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。 刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。 行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( ) 轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。 如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )