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A、辅助作用

B、指导作用

C、阻碍作用

D、延缓作用

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教学应坚持先驾驶理,驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。

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驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。 相关内容:

普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( ) 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。 机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全? 在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。 入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。 课前提问有助于巩固训练成绩。 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,改用二档后汽车可能起步行驶,提高档位起步是为了( )。 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( ) 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( ) 员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。 驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( ) 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?( ) 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( ) 汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。 教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。 汽车给环境带来的污染主要包括___。( ) 发动机按使用燃料分,可分为_______。 驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。 如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。