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A、辅助作用

B、指导作用

C、阻碍作用

D、延缓作用

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教学应坚持先驾驶理,驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。

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驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。 相关内容:

发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。 某日早上6时,冉某驾驶一辆大客车出发,连续行驶至上午11时,在宣汉县境内宣南路1公里处,坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下,造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么?( ) 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。 机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。 故障的诊断通常按照( )分段查找的方法。 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。 遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( ) 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。 在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。 在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。 离合器的功用是( )。 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。 驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。 汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 机动车行经( )路段时,不得超车。 汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( ) 汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( ) 停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。 普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。 加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。 驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( ) 驾驶员培训教学日志中的( )应当由教练员填写。