A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。 相关内容：
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。