A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。 相关内容：
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
气缸压缩比是指（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
换档一般采用一脚离合器。( )
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
柴油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。