教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。 相关内容：
《教练员证》的有效期为（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。