在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。 相关内容：
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
教练员依据_______教学。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
( )的车更省油.更环保,也更经济。
汽车噪声主要来自___。( )
如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )