如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。 相关内容：
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。