汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。 相关内容：
换档一般采用一脚离合器。( )
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。